<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">sibphil</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Сибирский философский журнал</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Siberian Journal of Philosophy</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2541-7517</issn><publisher><publisher-name>Новосибирский государственный университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.25205/2541-7517-2025-23-3-55-62</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">sibphil-758</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>SOCIAL PHILOSOPHY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>О влиянии визуального поворота на историческое познание</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>On the impact of the visual turn on of historical research</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Корж</surname><given-names>В. Г.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Korzh</surname><given-names>V. G.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Виктор Геннадьевич Корж - старший преподаватель кафедры истории</p><p>Абакан</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Victor G. Korzh - Senior Lecturer, Department of History</p><p>Abakan </p></bio><email xlink:type="simple">victorkorzh@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Khakass State University<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>10</day><month>04</month><year>2026</year></pub-date><volume>23</volume><issue>3</issue><fpage>55</fpage><lpage>62</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Корж В.Г., 2026</copyright-statement><copyright-year>2026</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Корж В.Г.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Korzh V.G.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://sibphil.elpub.ru/jour/article/view/758">https://sibphil.elpub.ru/jour/article/view/758</self-uri><abstract><p>Исследуются методологические и эпистемологические последствия визуального поворота в историческом познании. Отмечается, что происходящая трансформация исследовательских практик в историческом познании носит системный характер и не сводится к простому расширению источниковедческой базы исторической науки. Особое внимание уделяется рассмотрению исторического знания через призму телесного и присутственного чувственного опыта. Философская рефлексия ставит в центр внимания не технологию как таковую, а изменение самой формы бытования исторического знания. Демонстрируется ограниченность классических аналитического и нарративного подходов при осмыслении визуальных форм исторического знания. Визуальное трактуется как некое преддискурсивное условие понимания истории, порождающее смысловой избыток, который не поддается полной вербализации. Автор связывает перспективы дальнейших исследований с необходимостью разработки понятийно-категориального аппарата, способного адекватно отражать сложное взаимодействие существующих способов репрезентации исторического прошлого.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>We examine the methodological and epistemological consequences of the visual turn in historical cognition. It is noted that the ongoing transformation of research practices is systemic in nature and is not limited to a simple expansion of the source base of historical science. Special attention is paid to the consideration of historical knowledge through the prism of bodily and present sensory experience. Philosophical reﬂection focuses not on technology as such, but on changing the form of the very existence of historical knowledge. The limitations of classical analytical and narrative approaches in understanding the visual forms of historical knowledge are demonstrated. The visual is interpreted as a kind of pre-discursive condition for understanding history, generating a semantic excess that cannot be fully verbalized.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>визуальный поворот</kwd><kwd>восприятие</kwd><kwd>исследовательские проблемы</kwd><kwd>историческая наука</kwd><kwd>исторический дискурс</kwd><kwd>исторический нарратив</kwd><kwd>историческое познание</kwd><kwd>историческое сознание</kwd><kwd>методология</kwd><kwd>философия истории</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>visual turn</kwd><kwd>perception</kwd><kwd>research problems</kwd><kwd>historical science</kwd><kwd>historical discourse</kwd><kwd>historical narrative</kwd><kwd>historical cognition</kwd><kwd>historical consciousness</kwd><kwd>methodology</kwd><kwd>philosophy of history</kwd></kwd-group><funding-group xml:lang="ru"><funding-statement>Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда проект № 25-28-20301, https://rscf.ru/project/25-28-20301/ при паритетной финансовой поддержке Правительства Республики Хакасия</funding-statement></funding-group><funding-group xml:lang="en"><funding-statement>The research was carried out at the expense of a grant from the Russian Science Foundation Project No. 25-28-20301, https://rscf.ru/project/25-28-20301/ with parity ﬁnancial support of the Government of the Republic of Khakassia</funding-statement></funding-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Анкерсмит Ф. История и тропология: взлет и падение метафоры. М.: Прогресс-Традиция, 2003. 496 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ankersmit F. History and tropology: the rise and fall of metaphor. Moscow: Progress-Traditsiya, 2003. (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Артамонов Д. С. Визуализация исторической памяти: образ Петра I в интернет-мемах // Праксема. Проблемы визуальной семиотики. 2024. № 1(39). С. 9–29.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Artamonov D. S. Visualization of historical memory: the image of Peter the Great in Internet memes // Praksema. Problemy vizualnoi semiotiki. 2024. No 1(39). P. 9–29. (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гемпель К. Логика объяснения. М.: Дом интеллектуальной книги, 1998. 240 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Böhm G. Wie Bilder Sinn erzeugen: die Macht des Zeigens. Berlin: Berlin University Press, 2007. (in German)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Данто А. Аналитическая философия истории. М.: Идея-Пресс, 2002. 292 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chistanov M. N. To the Issue of Visualization of a Historical Narrative // Humanitarian Vector. 2019. Vol. 14, No. 3. Р. 121–127. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дрей У. Еще раз к вопросу об объяснении действий людей в исторической науке // Философия и методология истории. М.: Прогресс, 1977. С. 37–71.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Danto A. Analytical philosophy of history. Moscow: Ideya-Press, 2002. (inRussian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Инишев И. Н. Визуальное, социальное, образное: зрительное восприятие как фактор современной культуры // Праксема. Проблемы визуальной семиотики. 2016. № 1(7). С. 9–25.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dray W. Once again to the question of explaining people’s actions in historical science// Filosoﬁya i metodologiya istorii. Moscow: Progress, 1977. Р. 37–71 (inRussian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ковальченко И. Д. Источниковедение истории СССР. М.: Высш. шк., 1981.496с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Eldarion A. A. Visual narrative as a way of constituting historical eventfulness // Manuscript. 2025. Vol. 18, No. 2. P. 488–495. (inRussian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пушкарев Л. Н. Классификация русских письменных источников по отечественной истории. М.: Наука, 1975. 281 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fellmann F. Phänomenologie zur Einführung. Hamburg: Junius Verlag, 2006. (in German)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сукина Л.Б. Визуальный источник: перспективы, проблемы и ограничения использования информационного ресурса // Ученые записки Петрозаводского государственного университета. 2023. Т. 45, № 2. С. 95–100.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Hempel C. Logic of explanation, Moscow: Dom intellektualnoi knigi, 1998. (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Уайт X. Метаистория: Историческое воображение в Европе XIX века. Екатеринбург: Изд-во Урал. фед. ун-та, 2002. 528 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Inishev I. N. Visual, social, imaginative: visual perception as a factor of modern culture // Praksema. Problemi vizualnoi semiotiki. 2016. No 1(7). P. 9–25. (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чистанов М.Н. К вопросу о визуализации исторического нарратива // Гуманитарный вектор. 2019. Т. 14, № 3. С. 121–127.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kovalchenko I. D. Source studies of the history of the USSR. Moscow: Visshaya shkola, 1981. (inRussian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шмидт С. О. О классификации исторических источников // Вспомогательные исторические дисциплины. 1985. Т. 16. С. 22–25.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mitchell W. The Pictorial Turn. Chicago: University of Chicago Press, 1994.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Эльдарион А.А. Визуальный нарратив как способ конституирования исторической событийности // Манускрипт. 2025. Т. 18, № 2. С. 488–495.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pushkarev L. N. Classiﬁcation of Russian written sources on national history. Moscow: Nauka, 1975. (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Юмашева Ю. Ю. Источниковедение информационной эпохи. М.: Директ-Медиа, 2024. 512 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rorty R. The Linguistic Turn. Essays in Philosophical Method. Chicago: University of Chicago Press, 1992.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Böhm G. Wie Bilder Sinn erzeugen: die Macht des Zeigens. Berlin: Berlin University Press, 2007.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Schmidt S. O. On the classiﬁcation of historical sources // Vspomogatelnie istoricheskie distsiplini. 1985. Vol. 16. P. 22–25. (inRussian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Fellmann F. Phänomenologie zur Einführung. Hamburg: Junius Verlag, 2006.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sukina L. B. Visual source: prospects, problems and limitations of using an information resource // Uchenie zapiski Petrozavodskogo gosudarstvennogo universiteta. 2023. Vol. 45, No. 2. P. 95–100. (inRussian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Mitchell W. The Pictorial Turn. Chicago: University of Chicago Press, 1994.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">White H. Meta-history: The Historical Imagination in 19th-century Europe. Yekaterinburg: Ural Federal University Press, 2002. 528 p. (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Rorty R. The Linguistic Turn. Essays in Philosophical Method. Chicago: University of Chicago Press, 1992.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yumasheva Yu. Y. Source studies of the information age. Moscow: Direct-Media, 2024. (inRussian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
